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一次测评，看清孩子学习力的底数

• 定位动力卡点
• 看清方法短板
• 识别习惯优势
• 给家庭行动线索

SI因材施教黄秋蓉老师亲授，助教一年的陪跑。把因材施教“活”出来，线上知识平台，告别学完就忘，内化知识，实践积累，沉淀成长，萃取能力，从知道到做到。

• 正根基；搞懂教育到底看什么。
• 修己身，看见自己，才能看见孩子。
• 明方向，看懂孩子成长的底层规律。
• 识天资，读懂孩子的三材，因材施教。
• 善引导，读懂行为背后的需求，明确支持路径。

在互动游戏中了解自己。了解学习的底层逻辑

• 孩子爱上学习
• 孩子会根据的特性安排学习
• 孩子有自动自发学习的动力。